A Bahia registrou avanços nos indicadores da Educação, segundo dados do Censo Escolar 2025 divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira (26). O levantamento mostra uma redução significativa nas taxas de abandono, reprovação e distorção idade-série no Ensino Médio da rede estadual em comparação com os índices de 2022.
De acordo com o panorama, a taxa de evasão escolar caiu de 12,9% para 3% no período, enquanto a reprovação passou de 16,3% para 4,6%. Já a distorção idade-série, indicador que mede o atraso escolar em relação à idade do estudante, diminuiu de 41,3% para 24%, refletindo melhorias no desempenho e na permanência dos alunos na escola.
O secretário da Educação em exercício, Marcius Gomes, atribuiu os resultados às políticas de permanência estudantil, como os programas Bolsa Presença e Pé-de-Meia. Segundo ele, as iniciativas receberam investimentos superiores a R$ 1,5 bilhão apenas em 2025 e têm contribuído para reduzir o abandono escolar, ampliar o acesso ao ensino em tempo integral e garantir que mais jovens concluam a Educação Básica na idade adequada.
Inspirado no programa estadual Bolsa Presença, o Pé-de-Meia já beneficiou 714.089 estudantes baianos desde sua implantação, em 2024. Os dados apontam que 52,7% dos beneficiários são do sexo feminino e 47,3% do masculino. Em relação ao perfil racial, 88,9% se autodeclaram negros, sendo 76,7% pardos e 12,1% pretos. O programa também atende 3.003 estudantes indígenas no estado.
O levantamento divulgado pelo MEC reúne informações atualizadas até junho de 2026, com base em dados do Censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Cadastro Único (CadÚnico) e da plataforma MEC Gestão Presente. Os números consolidam o cenário de melhoria dos indicadores educacionais na Bahia e reforçam o impacto das políticas públicas voltadas à permanência e ao sucesso escolar.
A Bahia registrou avanços nos indicadores da Educação, segundo dados do Censo Escolar 2025 divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira (26). O levantamento mostra uma redução significativa nas taxas de abandono, reprovação e distorção idade-série no Ensino Médio da rede estadual em comparação com os índices de 2022.
De acordo com o panorama, a taxa de evasão escolar caiu de 12,9% para 3% no período, enquanto a reprovação passou de 16,3% para 4,6%. Já a distorção idade-série, indicador que mede o atraso escolar em relação à idade do estudante, diminuiu de 41,3% para 24%, refletindo melhorias no desempenho e na permanência dos alunos na escola.
O secretário da Educação em exercício, Marcius Gomes, atribuiu os resultados às políticas de permanência estudantil, como os programas Bolsa Presença e Pé-de-Meia. Segundo ele, as iniciativas receberam investimentos superiores a R$ 1,5 bilhão apenas em 2025 e têm contribuído para reduzir o abandono escolar, ampliar o acesso ao ensino em tempo integral e garantir que mais jovens concluam a Educação Básica na idade adequada.
Inspirado no programa estadual Bolsa Presença, o Pé-de-Meia já beneficiou 714.089 estudantes baianos desde sua implantação, em 2024. Os dados apontam que 52,7% dos beneficiários são do sexo feminino e 47,3% do masculino. Em relação ao perfil racial, 88,9% se autodeclaram negros, sendo 76,7% pardos e 12,1% pretos. O programa também atende 3.003 estudantes indígenas no estado.
O levantamento divulgado pelo MEC reúne informações atualizadas até junho de 2026, com base em dados do Censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Cadastro Único (CadÚnico) e da plataforma MEC Gestão Presente. Os números consolidam o cenário de melhoria dos indicadores educacionais na Bahia e reforçam o impacto das políticas públicas voltadas à permanência e ao sucesso escolar.
